ኤቴን ክሌይን "መሐንዲሶች በግልጽ ለመናገር ብዙ አንሰማቸውም"

አጠቃላይ ሳይንሳዊ ውይይቶች. የአዳዲስ ቴክኖሎጂዎች አቀራረብ (ከተነ-ተኳሽ ኃይል ወይም ከቢዮፊሻል ጋር በቀጥታ የተገናኙ ወይም በሌሎች ኢንዱስትሪዎች ውስጥ የተካተቱ ሌሎች ገጽታዎች) forums).
ABC2019
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
መልእክቶች 10070
ምዝገባ: 29/12/19, 11:58
x 508

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ABC2019 » 23/11/20, 12:21

ዚንትሮፕ እንዲህ ጽፏልዛሬ በፓሪስ ስምምነቶች ሁሉም ነገር እንደገና መታሰብ ያለበት ነው ፣ የእነሱ ቦታ ከመቼውም ጊዜ ይበልጥ አስፈላጊ ሆኗል። በታዳጊ ሀገሮች የተጀመሩ እንቅስቃሴዎችን መልሱ ፣ አዝማሚያውን የመቀልበስ ፈታኝ ሁኔታ ጋር በመሆን የወደፊቱን እንቅስቃሴዎች በተቻለ መጠን ዝቅተኛ ያድርጉ ፡፡
ሥራው በጣም ትልቅ ነው ፣ ለወጣቶች የሚሆን ቦታ ...


ይህ ንግግር በእውነቱ መሐንዲሶች ውስጥ የበለጠ እየተደመጠ እና “በዘመኑ መንፈስ” ውስጥ የበለጠ እና ብዙ ይሰማል ፡፡

ስሰማው ወደ permaculture ከመግባት ይልቅ ለምን መሰናዶ እና የምህንድስና ትምህርት ቤት አደረጉ ...
0 x
በሞኝ ሰው ፊት ለሞኝ ማለፍ ማለት አስደሳች ደስታ ነው። (ጆርጅ COURTELINE)

የተጠቃሚው አምሳያ
ክሪስቶፍ
አወያይ
አወያይ
መልእክቶች 62249
ምዝገባ: 10/02/03, 14:06
አካባቢ ፕላኔት ግሪን ሃውስ
x 3438

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ክሪስቶፍ » 23/11/20, 13:42

ቦብ እስሊይ እንዲህ ሲል ጽ wroteልከ 2000 ዎቹ መጀመሪያ አንስቶ ለስሙ ብቁ የሆኑ መሐንዲሶችን አናፈጥርም (ምናልባትም ሥዕል) ን ችላ ብሎ ከሚመስለው ከኤቲን ክላይን የተላለፈ አደገኛ መልእክት ፡፡

ፈረንሳይ በየዓመቱ በአማካኝ ለ 35 ተማሪዎች የኢንጂነርነት ማዕረግ ትሰጣለች (አንዳንድ ጊዜ የበለጠ ፣ አንዳንድ ጊዜ ያነሰ)
https://www.letudiant.fr/educpros/actua ... lomes.html

ይህ ማለት 330 ሚሊዮን ነዋሪ እንዳላት ዩኤስኤ ያህል ነው ፡፡

የሂሳብ ስራ በ 3 ፣ በሒሳብ እና በጂኦሜትሪክ ተከታታዮች እና በአንዳንድ ዕድሎች ደንብ ላይ ብቻ የተወሰነ ሥልጠናን ጨምሮ ለተለያዩ ሥልጠናዎች የኢንጂነርነት ማዕረግ ለተወሰነ ጊዜ ተተግብሯል ፡፡

ለሌሎቹም እንዲሁ ጥፋት ነው ፡፡ እ.ኤ.አ. በ 2008 (እ.ኤ.አ.) በየሳምንቱ በፈረንሣይ መሪነት አንድ የኢንሳ (ኢንሳ) አስተማሪ የተቀናጀ የቅድመ ዝግጅት ትምህርቱ ከእንግዲህ እንደማይሰጥ በማረጋገጡ በኩሬው ውስጥ የድንጋይ ንጣፍ ድንጋይ አስጀምረዋል ምክንያቱም አለበለዚያ ከሁለት ዓመት በኋላ ተማሪዎች የሉም ፡፡
እኔ እተረጉማለሁ ፣ የ ‹2008› / ‹P› ተማሪን / ሱፕ / ስፔን መርሃግብር (INSA ትምህርት ቤት በተቀናጀ ቅድመ ዝግጅት) መሸፈን የሚችል የለም ፡፡
እንደ አለመታደል ሆኖ ከባልደረቦቹ በጣም ጥቂት ናቸው የተከተሉት እናም ከዚህ የተሳሳተ ስርዓት ወጥተው ለማውገዝ የወጡ የመጨረሻ አስተማሪዎችን ላይ መተማመን የለብንም ፡፡ የትናንት ተማሪዎች የነገን መምህራን ያደርጉታል (ምን ዓይነት አደጋ ነው) ፡፡

ስለሆነም የምህንድስና ተማሪ በመደበኛነት ከኤንጂኔሪንግ ጥናት በፊት የሆነውን እና ለረጅም ጊዜ የቆየውን የ 80 ዎቹ ዋና እና ልዩ ፕሮግራም ለመሸፈን የሚችል ዛሬ ነው ፡፡
የጉዳቱን መጠን ለመረዳት የኢንጅነሩ ሒሳብ አንድ ሰው በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ከሚያጠናው ጋር ምንም ግንኙነት እንደሌለው ማወቅ ያስፈልጋል ፡፡ ይህ ሌላ ነገር ነው (በጣም ከባድ ነው) እና ይህ በኢንጂነሪንግ ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውል ነው (ዛሬ በባለሙያ ሶፍትዌር በጣም እንደሚረዳ የታወቀ ነው)።

ከሌሎች መካከል አንድ ምሳሌ ፣ ሳይን / ኮሳይን ዛሬ በመጀመሪያው ሳይንሳዊ ጥናት ተጠንቷል ፡፡ እሱ በእኔ ጊዜ (በሁሉም ሰው) በኮሌጅ ውስጥ በ 3 ኛ ላይ ነበር እናም እኔ ከኢንጅነሩ የሂሳብ ደረጃ በጣም እንደራቅን አስታውሳለሁ ፡፡

መሐንዲሶች ከአሁን በኋላ መሐንዲሶች አይደሉም ፣ ቢበዛ የ 80 ዎቹ ቴክኒሽያን ደረጃ አላቸው እና አንዳንድ ጊዜ ደግሞ የከፋ ደረጃ የላቸውም ፡፡
ስለዚህ አትደነቁ እና አትመኑባቸው ፡፡

አንዳንድ ኩባንያዎች ለማዕከለ-ስዕላት የምህንድስና ድርጅቶች አላቸው ፡፡ እናም እነዚህ ትምህርታቸውን በቻይና ያዛሉ (ይህ የግል ምስክር ነው) ፡፡ ሌሎቹ የአይቲ ልማት እያደረጉ ነው ፡፡

የክሌይን ንግግር የሚስብከኝ ከዚህ አንፃር ነው ፣ እ.ኤ.አ. በ 70 ዎቹ እና 80 ዎቹ ተገቢ ሆኖ ሊገኝ የሚችል ዛሬ አደገኛ ንግግር ነው ፡፡

ዛሬ በተለይ ለእነዚህ ሐሰተኛ መሐንዲሶች መሬቱን መስጠት የለብንም ፣ ሕዝቡ በዚህ ኢንዱስትሪ የተወከለውን ማጭበርበር አያውቅም ፡፡

የውሸት እና መካከለኛነት ያለው ፈረንሳይ እየተረጋጋች ነው እናም ይህንን ክስተት የሚመለከቱ ብዙ መምህራን ስለእሱ ለመናገር ድፍረቱ አለመኖራቸው ያሳዝናል ፡፡


ስለሆነም መልስ መስጠት አለብኝ ምክንያቱም ከወደፊቱ INSA ስትራስበርግ ዲፕሎማ ስላገኘሁ በግለሰብ ደረጃ እንደምጨነቅ ይሰማኛል ፡፡...
በሁሉም ነገር አልስማማም ግን በአጠቃላይ አዎ-ደረጃው በነፃ ውድቀት ውስጥ ነው ...

- እ.ኤ.አ. በ 1997 (እ.ኤ.አ.) በ ENSAIS (የ INSA ስትራስበርግ የሆነውን የሂሳብ ሱፕን) ባዋህድ ጊዜ ... አስቂኝ ፣ ና ፣ ተናዘዙ !! :D) ስለኬሚስትሪ አስተማሪው (ስለዚህ መደበኛ ያልሆነ የግል ንግግር) ቀደም ሲል በደረጃው ውስጥ ስላለው አስደናቂ ውድቀት ቅሬታ የሚያቀርብ ንግግር በደንብ አስታውሳለሁ ...

- በኢንጂነሪንግ ዑደት ውስጥ ከመላው ፈረንሳይ ከኢንሳም ውድድሮች ጋር ተቀላቅለናል ፣ በወቅቱ ከነበሩት በጣም ጥሩ ጓደኞቼ አንዱ ነው ፣ እሱ አሁንም ነው ፣ ኮርሲካ ነው ... አንዳንዶቹ በግልፅ ከእኛ በላይ ሸንበቆ ነበራቸው ፡፡ ቅድመ ዝግጅት

ቀድሞውኑ በተቀናጀ ዝግጅት ከታዋቂዎቹ ኮልሎች አምልጠናል ግን ተጠንቀቅ ፣ አንዳንዶቹ በእነዚህ 2 ዓመታት ውስጥ ከሥራ ተባረዋል ሁሉም ተመሳሳይ ናቸው ...

- በኋላ ፣ እና ለማሳየት አይደለም ፣ በእውነቱ ከሌሎች ጋር በማነፃፀር በኢንጂነሪንግ ዑደት ውስጥ ተመላለስኩ ፣ ብዙውን ጊዜ ከተቀናጀው ዝግጅት ከሌላ አልሳቲያን ጋር እማር ነበር ፡፡...

እሱን እንደ እኔ ያለ ጥርጥር የበለጠ “ዝነኛ” ትምህርት ቤት ማከናወን እንደምንችል ...

በተጨማሪም በተቀናጀ ቅድመ ዝግጅት ውስጥ በቢሲ ውስጥ ጥቂት የቪጂ መጥቀሻዎች እንደነበሩን አስታውሳለሁ ... ቪጂ ምንም አይደለም ፣ ከ ‹INSA› የበለጠ ዋጋ አለው ... በ B ላይ ህመም ይሰማኝ ነበር (ሄይ አዎ ፣ ቆሻሻ ፍልስፍና) እና ፈረንሳይኛ ፣ እኔ 6 እና 10 ጃክሮሶችን ተይቤ ነበር ... :D)

ስለዚህ በ 96/97 ውስጥ የሂሳብ ሱፕ / ልዩ አልፌያለሁ አሁንም በጥሩ ውስጥ ነኝ ወይንስ እኛ ቀድሞውኑ ድመቶች ነን? : mrgreen:

- ከ 4 ወይም ከ 5 ዓመት በፊት በስትራስቦርግ ውስጥ በስትራስበርግ የምህንድስና ተማሪ ውስጥ ገባሁ ... እየተማረ ነበር ... የዎርድፕረስ ፕለጊኖችን ለመጫን (አዎ! ኮድ አልሰጣቸውም እህ ... ጫናቸው ... ) ... ማንኛውም የኮሌጅ ተማሪ በትንሽ ተነሳሽነት ሊያደርገው የሚችል አሳዛኝ ደረጃ!

እርስዎ የጠቀሷቸው የኮምፒተር መሳሪያዎች ኃይል ከጨመረ በኋላ በግልፅ ከእንግዲህ ሁሉንም ነገር ለመቆጣጠር አያስፈልግዎትም!

ለሁሉም ሰው ተደራሽ በሚሆኑበት ጊዜ አሁንም በወረቀቱ ላይ የማጠፍ ጊዜን እና የመከርን ኃይልን ያሰላ ምን መሐንዲስ ነው?

ያንን ሲያውቁ በኢንጂዎች ላይ ብቻ እንዳይተኩሱ ይጠንቀቁ-

- የአሁኑ የባካላረተር ደረጃ ምን ያህል ነው? በነገራችን ላይ አሁንም አለ? (ቀጣይነት ያለው ክትትል አካል ...)

- ወደ 50 ኛ ዓመት ከገቡት ተማሪዎች መካከል 6% የሚሆኑት የአሁኑን የፈረንሳይኛ ቋንቋ እንደማያውቁ ያነበብኩ ይመስለኛል (ማንበብ ፣ መጻፍ ...)

ከላይ አንድ ርዕሰ ጉዳይ አለን ኩባንያ-እና-ፍልስፍና / የ-ክፍተት-ወደ-ፕሮግራሙ-ኦፍ-ዘ-ትምህርት-ብሔራዊ-t10049.html

እዚያ በደስታ መለጠፍ ይችላሉ !! : mrgreen:

ps: ስለዚህ ጉዳይ ብዙ ተጨማሪ ነገሮችን ተምሬያለሁ forum በ 3 ዓመት የምህንድስና ዑደቶቼ ውስጥ ... ግን እኛ አብዛኛውን ነበርን መማር ተማረ!
0 x
Janic
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
መልእክቶች 14258
ምዝገባ: 29/10/10, 13:27
አካባቢ በርገንዲ
x 1292

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን Janic » 23/11/20, 14:07

አንድ 1 ምርታማነት (በጥያቄ ውስጥ ያሉትን መሐንዲሶች ጨምሮ ፣ ከዛሬ በጣም አልፎ አልፎ) ለ 10 ምርታማነት የሚያስፈልግበት ጊዜ ነበር ፡፡ አዝማሚያው ተቀልብሷል እና ዩኒቨርሲቲዎች ከምርታማነት የበለጠ ፍሬያማ እየሆኑ መጥተዋል (እናም ሮቦታሽን ሁሉንም ነገር አያብራራም!) ምክንያቱ ከጦርነቱ በኋላ ፈረንሳይ እንደገና ከተቋቋመች ከሰላሳ ክቡር ዓመታት በኋላ እ.ኤ.አ. ሥራዎች በድንገት ወደቁ እና አዲስ የወደፊቱ ሥራ አጦች ገበያ ላይ መምጣታቸው ት / ቤቶችን በየደረጃው በመተው የግዴታ ትምህርት ዕድሜ እንዲጨምር አድርጓል ፡፡ ከ 14 ዓመት (የምስክር ወረቀቱ) ወደ 16 ዓመታት (የባለቤትነት መብቱ) በመቀጠል እድገቱን ወደ ባካ ለማሳደግ (17/18 ዓመታት ፣) ከዚያም ወደ ዩኒቨርሲቲው 20/25 ዓመታት ፣ የሥራ ገበያው እንዳይሰምጥ ፡፡ . ውጤት ፣ የችሎታ ማጣት (ለወጣቶች ቦታ ለመስጠት የቆሻሻ መጣያ ውስጥ ያሉ አዛውንቶች ፣ በመካከለኛ ወይም በከፍተኛ የኃላፊነት ቦታ ላይ ያለ ልምድ ፣ በኩባንያው ውስጥ ስላለው እውነተኛ አሠራር ምንም ሳያውቁ) እና ከዩኒቨርሲቲዎች የሚመጣ ሙሌት ወይም በተጠበቀው ደረጃ መጥፎ ነው ፣) ስርዓቱን ተጨናንቋል ፣ ለረጅም ጊዜ የማይቀር ነበር ፡፡ እና ፊት ላይ መሃል ላይ እንደ አፍንጫው መታየቱ ዛሬ እኛ እንገረማለን (ያለ ወንዶች ፣ ሴቶች እና ልጆች ኒቃብ ይዘው አፍሪካውያንን እንድንመስል የሚያደርግ COVID ጭምብል ከሌለው!) በመጋረጃው ላይ ያለውን ጊዜ!)።
ዓለም እብድ ናት! : ክፉ:
1 x
"እንደ ሳይንሳዊ ቤት መረጃን እንደ እውነቶች እናውቀዋለን, ነገር ግን እውነታዎችን ማከማቸት ሳይንስ ከድንጋይ ቁልል ይልቅ ቤት ነው" Henri Poincaré
የተጠቃሚው አምሳያ
ክሪስቶፍ
አወያይ
አወያይ
መልእክቶች 62249
ምዝገባ: 10/02/03, 14:06
አካባቢ ፕላኔት ግሪን ሃውስ
x 3438

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ክሪስቶፍ » 23/11/20, 14:13

ለዚያም ነው በ BAC +5 ሁልጊዜ የሰዓት አነስተኛ ደሞዝ ያቀረቡልኝ ቅጥረኞችን ሁልጊዜ እልክ ነበር!
እኔ በጣም ብዙ ደመወዝ የሚከፈልበት እኔ በጣም ምርታማ ነኝ! : mrgreen: : mrgreen: : mrgreen:

በ 1920 ዎቹ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የምስክር ወረቀት ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ሁለት መሠረታዊ ነገሮች ነበሩ !!!

ከሆነ !!
0 x
Janic
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
መልእክቶች 14258
ምዝገባ: 29/10/10, 13:27
አካባቢ በርገንዲ
x 1292

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን Janic » 23/11/20, 14:42

በ 1920 ዎቹ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የምስክር ወረቀት ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ሁለት መሠረታዊ ነገሮች ነበሩ !!!

ከሆነ !!
እና ይህን የምስክር ወረቀት ያገኙት ስንት ናቸው? እና በምን ዕድሜ?
0 x
"እንደ ሳይንሳዊ ቤት መረጃን እንደ እውነቶች እናውቀዋለን, ነገር ግን እውነታዎችን ማከማቸት ሳይንስ ከድንጋይ ቁልል ይልቅ ቤት ነው" Henri Poincaré

ራጃካዊ
ታላቁ የምጣኔ ሀብት ተመራማሪ
ታላቁ የምጣኔ ሀብት ተመራማሪ
መልእክቶች 946
ምዝገባ: 27/02/20, 09:21
አካባቢ ኦኪታንኛ
x 345

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ራጃካዊ » 23/11/20, 14:47

በእንደዚህ ያሉ የተለያዩ የጊዜ ወቅቶች ውስጥ ያሉትን የጥናት ደረጃዎች ወይም መስፈርቶች ማወዳደር ሁልጊዜ ተገቢ መሆኑን አላውቅም ፡፡

ይህ በእንዲህ እንዳለ ዓለም ተለውጧል እንዲሁም ሰዎች የሚጠየቁትም እንዲሁ ፡፡ በአናጢዎች ላይ የሚደርሰው ነገር በኢንጂነሮችም ላይ ይከሰታል ፡፡ ዛሬ ብዙ ጊዜ አናጺ ይህን ለማድረግ እቅድ አውጪ ስላለው ትልቅ ጠረጴዛን በ varlope እንዴት እንደሚበርሩ ማወቅ የግድ አስፈላጊ አይደለም (አናጢዎች ካሉ ይቅር በሉ ግምታዊ ግምቶች ፣ እንደሚያገኙት እርግጠኛ ነኝ!)። በእጅ መጋዝ በቀጥታ ለመታየት ዲቶ ፣ እሱ የሚያከናውንባቸው መሣሪያዎች አሉት።

ለሁሉም የንግድ ሥራዎች ይሠራል ፡፡ በተጨማሪም እኛ የምንኖረው ከ 50 ዓመታት በፊት እንኳን በተሻለ ሁኔታ ውስብስብ በሆነ ዓለም ውስጥ ነው-እንዴት እንደሚሰራ ለማስረዳት ‹እውነተኛ› ያረጀ ›› መሐንዲስ እንኳን እፈታዋለሁ ፡፡ ሁሉም ኩባንያዎቻችን የታጠቁበት ዘመናዊ ኮፒ / ስካነር / አታሚ ... እና የሶስትዮሽ ውህዶች እውቀት ምንም አይለውጠውም!

እኛ ሁላችንም ፣ ብዙውን ጊዜ ዛሬ ፣ ከሁሉም በኋላ ሃይፐር ስፔሻሊስቶች ነን ፡፡ ከችሎታዎች ጋር በተያያዘ ከ 30 ዓመታት በፊት እነዚህ ከአሁን በኋላ ተመሳሳይ መስፈርቶች አይደሉም ፡፡ የተሻለ ወይም መጥፎ ነው እያልኩ አይደለም ፣ ልብ ይበሉ :)

በመጨረሻም ፣ በጃኒክ እስማማለሁ-ዛሬ ፣ አብዛኛዎቹ ዲፕሎማዎች የተቀየሯቸውን የፕሮግራሙን ዋና ክፍል በመረዳት በውስጣቸው የሚመዘገቡት አብዛኛዎቹ ሰዎች እንዲያገኙት ነው ፡፡ ከ 50 ዓመታት በፊት በጭራሽ ተመሳሳይ የመምረጥ / የመረዳት / የእውቀት ሁኔታ አልነበረም!
1 x
የተጠቃሚው አምሳያ
ክሪስቶፍ
አወያይ
አወያይ
መልእክቶች 62249
ምዝገባ: 10/02/03, 14:06
አካባቢ ፕላኔት ግሪን ሃውስ
x 3438

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ክሪስቶፍ » 23/11/20, 14:53

ጃኒ እንዲህ ጻፈ:
በ 1920 ዎቹ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የምስክር ወረቀት ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ሁለት መሠረታዊ ነገሮች ነበሩ !!!

ከሆነ !!
እና ይህን የምስክር ወረቀት ያገኙት ስንት ናቸው? እና በምን ዕድሜ?


ምን ያህል አላውቅም ፣ መፈለግ ነበረብን ... ግን በ 12 ዓመቱ ነበር ፣ አይደል?

ምንም እንኳን 30% ስኬት ብቻ ቢሆን እንኳን ምን? ምን ማለትዎ ነው ? የእርስዎ ክርክር ዋጋ የለውም-ደረጃው በነፃ መውደቅ ላይ ነው እናም ከላይ የተናገሩትን አረጋግጣለሁ ...

ስለዚህ ለትችት መተቸት ፋይዳው ምንድነው?
0 x
የተጠቃሚው አምሳያ
izentrop
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
ባለሙያ ኢኮሎጂስት
መልእክቶች 8444
ምዝገባ: 17/03/14, 23:42
አካባቢ picardie
x 681
እውቂያ:

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን izentrop » 23/11/20, 15:16

ኤቢሲ 2019 ፃፈ
ዚንትሮፕ እንዲህ ጽፏልዛሬ በፓሪስ ስምምነቶች ሁሉም ነገር እንደገና መታሰብ ያለበት ነው ፣ የእነሱ ቦታ ከመቼውም ጊዜ ይበልጥ አስፈላጊ ሆኗል። በታዳጊ ሀገሮች የተጀመሩ እንቅስቃሴዎችን መልሱ ፣ አዝማሚያውን የመቀልበስ ፈታኝ ሁኔታ ጋር በመሆን የወደፊቱን እንቅስቃሴዎች በተቻለ መጠን ዝቅተኛ ያድርጉ ፡፡
ሥራው በጣም ትልቅ ነው ፣ ለወጣቶች የሚሆን ቦታ ...
ይህ ንግግር በእውነቱ መሐንዲሶች ውስጥ የበለጠ እየተደመጠ እና “በዘመኑ መንፈስ” ውስጥ የበለጠ እና ብዙ ይሰማል ፡፡
ስሰማው ወደ permaculture ከመግባት ይልቅ ለምን መሰናዶ እና የምህንድስና ትምህርት ቤት አደረጉ ...
ዕድሜዎን አላውቅም ፣ ግን ትንሽ ሳሉ ዘይት ወደ ደም ሥርዎ ውስጥ ገብተን መሆን አለብን : በጠማማ:

አንዳንድ እንደ “የውሃ ሞተር” ባሉ ነገሮች የሚያምኑትን ሳይ ፣ ወሳኝ አስተሳሰብን ማስተማር አልነበረብንም ነበር ....

አሁን በፕሮግራሙ ላይ እንዳለ አይቻለሁ ፣ ጥሩ ነገር ነው
የሂሳዊ አስተሳሰብ እድገት ለፈረንሣይ የትምህርት ሥርዓት በተመደበው ተልዕኮ ማዕከል ነው ፡፡ በአሁኑ ወቅት ለመገናኛ ብዙሃን እና ለመረጃ ትምህርት በተሰጠው ትኩረት የተማሪዎችን እውነታ በማዳመጥ እና በሂደት ብሩህ አእምሮን ለመገንባት የስልጠና ሥራ ተጠናክሮ በበርካታ የማስተማር ፕሮግራሞች ውስጥ ይገኛል ፡፡ ፣ ራሱን በራሱ የሚቆጣጠር እና ወሳኝ የትምህርት ቤቱ ዋና ምኞት ነው።
http://cpe.ac-dijon.fr/spip.php?article822

ወላጆችም የራሳቸው ድርሻ አላቸው https://www.la-croix.com/Debats/Inculqu ... 1201125216
0 x
"ዝርዝሮች ፍጹምነት እና ፍጹምነት ዝርዝር አይደሉም" ሊዮናርዶ ዳ ቪንቺ
የተጠቃሚው አምሳያ
ክሪስቶፍ
አወያይ
አወያይ
መልእክቶች 62249
ምዝገባ: 10/02/03, 14:06
አካባቢ ፕላኔት ግሪን ሃውስ
x 3438

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ክሪስቶፍ » 23/11/20, 15:33

በነገራችን ላይ ስለ ትምህርት ደረጃ እስከምናወራ ድረስ ክላይን ለራሱ ክላኔን ይላል እና ክሊንን አይደለም ...

እኛ ፈሰነሀም እንላለን ፍሰሃን አይደለም ... እህ !!!

ያ የእኔ የአልሳቲያን-አልሳቲያን አስተያየት ነበር ...
0 x
የተጠቃሚው አምሳያ
ክሪስቶፍ
አወያይ
አወያይ
መልእክቶች 62249
ምዝገባ: 10/02/03, 14:06
አካባቢ ፕላኔት ግሪን ሃውስ
x 3438

ድጋሜ ኢቲን ክሌይን “መሐንዲሶች ፣ በእውነቱ ፣ ብዙ አንሰማቸውም”




አን ክሪስቶፍ » 23/11/20, 15:48

ዚንትሮፕ እንዲህ ጽፏልአንዳንድ እንደ “የውሃ ሞተር” ባሉ ነገሮች የሚያምኑትን ሳይ ፣ ወሳኝ አስተሳሰብን ማስተማር አልነበረብንም ነበር ....


የግል አስተያየት ከሆነ ፣ እኔ የማምነው ፣ እርስዎ እራስዎ በጥልቀት ሊካካሉት ይችላሉ ፣ እዚያ የእኔ ወሳኝ አእምሮ ይሰማዎታል?

ስለምንነጋገርበት ስለሆነ የውሃ መርፌ ማቃጠያ ሞተር

ግን እርስዎ በእውነቱ እርስዎ ከሌሎቹ ጋር ውሃ በመርፌ ከገቡት ከጂአር ኤንጅነር መሐንዲሶች ሳባቴ እና ክሌገር የበለጠ ብልህ ነዎት! እንደዚሁም የ 1 ዎቹ የመርስchት እና የ F80 ቡድኖች ... እና ቢኤምደብሊው በቅርብ (2015)

አገናኞች? ማጣቀሻዎች? ብዙ አሉ:

https://www.econologie.com/telechargeme ... ur-diesel/
https://www.econologie.com/injection-ea ... erschmitt/
https://www.econologie.com/introduction-injection-eau/
https://www.econologie.com/injection-ea ... ssentiels/
https://www.econologie.com/injection-ea ... eurs-bref/
https://www.econologie.com/telechargeme ... ction-eau/
https://www.econologie.com/brevets-bmw- ... -analyses/

ግን ለምን በአንዱ ላይ ጊዜዎን ያባክናሉ forum በጣም ብሩህ ነህ?
0 x


ወደ «ሳይንስ እና ቴክኖሎጂ» ይመለሱ

በመስመር ላይ ማን ነው?

ይህን በመቃኘት ላይ ያሉ ተጠቃሚዎች forum : Google [የታችኛው] እና 15 እንግዶች